英语学习习惯养成记:预习的重要性

发布时间:2016-04-22 阅读:509 评论:0

英语学习习惯养成记:预习的重要性

  英语学习是个细活慢功夫细活,针对好多妈妈对孩子英语学习的小困惑,今天汉普森小编为大家分享下英语学习习惯养成记:预习的重要性。

  1.预习是各科学习一个非常重要的过程,可是很多孩子,仅仅是走马观花看一遍,根本不会认真看,甚至就根本不做,尤其是当我们的孩子自觉性不那么强的时候……此时,预习就不仅仅是一个态度问题,更是一个方法的问题了。

  2.我们经常说,凡事预则立,不预则废,可是孩子终归是孩子,玩才是他们心目中比较重要的事情。作为家长的我们就要慢慢引导,帮他们形成一个良好的学习习惯。这第一步就是预习了。那么何为预习呢? 预习要多久呢?

  3.简单来说,预习就是课前把将要学习的内容浏览一遍。但是决不可粗粗看看就好,而要做到心中有数。预习也不等同于提前全面的学习,切不可眉毛胡子一把抓。而要了解什么是重点、什么是难点,什么自己已经掌握,什么还是模棱两可。因此,英语学科的预习方法特别值得探讨。

  4.一般而言,预习的时间不需要太长,差不多15-25分钟就好。现在好多孩子都有家教机,家长手机里也装有纳米盒等软件,来帮助孩子英语学习。既然我们有了工具,我们就好好利用一下......课前可以让孩子先听听单词和英语课文的阅读;可以的话,家长和孩子一起听。即使我们的英语水平不那么好,我们也要给孩子做个榜样,告诉他们;“我也在认真地学”。不过有一点要说明一下,现在有些家教机和软件里的读音不是很准确,毕竟是机器的读音和人声还是有差别的。当然也可以让孩子听磁带或MP3,现在课本配套的多媒体载体还是可以的。

  5.此处透漏一个小秘密:我们的中考试题和高考试题中的听力题近些年都是美语发音,尤其是全国版,所以即使是在素质教育的大旗下,咱们还是应该尽早的适应美语发音,功利些说,这样更有利于应试。

  6.语言一定要听,要读,这是语言考察技能排在前两位的。所以在预习的时候,就要帮助孩子形成听和读的习惯。可以让孩子边听边学,甚至是模仿。提前了解各个单元的词汇和句型,在孩子正式学习的时候不会感到陌生。

  7.词汇是学习每个单元都必须跨越的障碍,在预习阶段孩子就可以试着拼读,试着用上次我们分享的办法来记忆,适当减少上课时要应对词汇的压力。

  8.对于课文,可以先熟悉一下话题,试着了解一些背景知识(小学阶段不需要,高阶段有必要),这对文化的了解很有帮助。在阅读的过程中,把自己不明白的地方画出来,也可以把新的短语或者词汇列出来,这为上课提升听课效率起到了很好的作用。当知识点积累越多,可能模糊点就越多(英语尤其明显),预习中的勾勾画画就起了相当大的作用。小学阶段的课文都比较容易,单词和句型的复现率也比较高,越复现,越重点。

  9.如果可能的话,试着做个预习笔记。第一:把新的知识都列出来,包括词汇、短语和句型;第二:把之前学过的旧的表达也可以列出来,小学知识就是通过不断复现来加强记忆的。经常会听到家长说,孩子边学边忘。这样的话,不如我们教会他一个方法,新的学了,旧的也复习了。第三:把难点都列出来。这是上课听课的重点,如果老师讲了,还不明白的话,那就要抓紧时间问老师了。知识是整体,一个地方不明白,后面的有可能也不懂了。

  10.最后我想说一点:预习笔记+课堂笔记+课后笔记可以帮助孩子们更好的熟悉一堂课,帮助他弄明白什么是要解决的问题,在老师的指导下应该怎么解决问题,问题解决了,自己是否确实会了。这就相当于一条流水线,久而久之,孩子的习惯形成,听课效率提高,回课效果也会有所提升。可以的话,通过一些小练习来检验一下(比如手边的练习册,同步试卷)。如果完成效果好,一定要有鼓励。完成效果不好的话,就是知识的薄弱点,一定要再加强了。

  英语学习一定要养成好习惯,这样才能学好英语。


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